我喜欢川大的校训：“海纳百川，有容乃大。”既大气，又精妙。我也喜欢财大校训：“经世济民，孜孜以求”既有政商之气，又有学究之气，完全没有铜臭气。这两个都是我的母校，那我自己办的学校应取个什么校训呢。

为了我们的校训，我们颇费了一番心思，有几点心得。

怎样取校训？我认为首先要明确这三性：

1、校训的目标性。即校训对象。训导的是谁？是老师还是学生？显然主要是学生，当然也可以包含老师，但主要的训导对象应该是学生。

2、校训的目的性。即训导学生什么？内容可以很多。包括德的方面，才的方面，可以是世界观，办学理念等，也可以具体到人品，素养等等。我的提炼为：训导学生如何学习，怎样做事。

3、校训的时间性。即要经得住时间考验，不可朝令夕改，既要符合当前实际，又要考虑未来发展。

我校的当前的实际是什么？实用型财经人才，我院未来的发展是什么？领袖人才！

只有找到“实用型财经人才”和“领袖人才”的关联性、共同性就好办了！

我们找到了：“实干家”。无论“实用型人才”，还是“领袖型人才”，他们都有共同的特点：他们不是书呆子，不是理论家，不是只说不干的空想家，也不是只干不说的一介莽夫，他们都是实干家！

实干家的特点是什么？能文能武，既善于从书本中学习，又善于从实践中学习。既勤于思考又善于行动！我们的校训因此而出来了：

“崇文尚武，敏思践行！”

八个字，两方面意思。如何学习，怎样做事。

《天府早报》的记者陈瑶采访黄院长时，黄院长对这八个字做了很好的诠释。

问：财经人才应有自身的特质，乐动体育·(LDSPORTS)官方网站 乐动体育LDSPORTS官网校训是不是正是围绕着财经人才的特质来提炼的？

答：一个学校的校训是一个学校的核心价值观，是一个学校的灵魂，也是一个学校的特色的体现。西南财大天府学院培养的是财经人才。用现代财经人才的特点来看，我们的校训正是实用型财经人才的要求。

财经人才，头脑没有知识不行。我们要运筹帷幄，必须有丰富的知识。国内的、国外的、古代的、现代的、本行业的、跨行业的等等。要有会学知识的头脑，会学知识的能力，要有对科学文化知识的敬畏，所以要崇文。

尚武对于财经人才同样重要。一个成功的财经人才要敢于拼搏，敢于竞争，不怕吃苦，勤劳勤奋，要有强健的体魄，要有奋斗的精神，还要善于干中学，实践中学习，这些都是财经人才必须具备的“武”的特质。

敏思对于财经人才讲，就是要对商机有敏锐的嗅觉，要对复杂企业内外各种矛盾和冲突有清晰的认识，对潜在的风险和危机有敏锐的感知，对不断变化的市场有敏锐的洞悉。

践行对于财经人才来讲就是认准的事要大胆的行动，大胆地尝试实践。不能犹豫优柔寡断贻误商机。不能纸上谈兵，抓住机遇才能把握成功。

总之我们的校训包含两层意思：既要从书本学习也要从实践学习，既要善于思考也要善于行动。

“崇文尚武，敏思践行”的校训，全面反映了西南财大天府学院的办学特色，也贯穿在学院教育教学的每一个方面。比如，一个头脑两个工具的办学理念，雅典式教学模式创新，考试模式创新，创新的寄宿制管理等等。

很多人爱讲“敏思慎行”。我们觉得慎行保守了一些。我们认为可以思维敏捷、灵活，同时应该行动果敢，积极拼搏，锐意进取。